.音乐教师王爱琴发现上小学的儿子王乐群一 边听音乐一-边看书。当即批评儿子说:一心不能二用， 你这？你这样做，啥事都干不好!”王乐群不服气地说:“你也不是一边弹琴，一边唱歌吗，怎么就不能一心二用呢?”究竟能不能一心二用。思考：请结合此例谈谈你的看法。急需，谢谢... 你这样做，啥事都干不好! ”王乐群不服气地说: “你也不是一边弹琴，一边唱歌吗，怎么就不能一心二用呢?”究竟能不能一心二用。思考：请结合此例谈谈你的看法。急需，谢谢 展开
“一心二用”是指注意分配的情况。小学生注意分配的能力还比较差，常常顾此失彼，所以王乐群还不能做到一心二用。注意分配的条件是所从事的几种活动中只有一种活动是生疏的，其告携余春缺都是熟练的达到自动化的程度。王乐群看书和听音乐都是生疏的，很难实现注意的分配。而王爱琴是音乐老师，一边弹琴一边唱歌，扒友辩符合注意分配的条件，可以做到“一心二用”。
