1.联系文中的语句或关键词,分析一下作者想要表达的感情。 2.最后一段双引号的作用是什么?
作者用磨麦子、磨大豆、磨墨三段回忆,在追溯年幼时的光阴。这些看似清贫、困苦、简单的岁月,却真实地伴随着他的成长,以至于每每想起来,他还是会激动,有幸福感。饼香、豆腐香和墨香,是他童年的食粮以及精神支柱。
在如今快生活节奏里,这种“慢”生活方式已经很难寻找。文中最后一段双引号,强调了作者所怀念的“磨”生活,即慢生活,简单而纯朴的生活。
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