新课标（即新的课程标准）对于初中生的能力培养提出了全面的要求，旨在促进学生的全面发展。具体来说，新课标要求初中生能够在以下几个方面得到提升：

1. 学科知识掌握：在语文、数学、英语等主要学科上，学生应该能够掌握相应的基础知识和技能，为高中阶段的学习打下坚实的基础。

2. 思维能力发展：包括逻辑思维、批判性思维和创造性思维等方面，鼓励学生通过解决问题、实验探究等方式提高自身的思考能力。

3. 实践能力培养：强调理论与实践相结合，鼓励学生参与各种实践活动，如社会调查、科学实验、技术制作等，以增强动手能力和解决实际问题的能力。

4. 情感态度价值观教育：培养学生良好的道德品质和社会责任感，引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。

5. 信息技术素养：随着科技的发展，新课标也强调了信息技术的重要性，要求学生具备基本的信息技术应用能力，能够合理使用网络资源进行学习和交流。

6. 国际视野拓展：鼓励学生了解不同文化背景下的知识和思想，培养其跨文化交流的能力，以适应全球化时代的需要。

总之，新课标不仅关注学生的学术成绩，更重视其综合素质的提升，力求培养出既具有扎实学识又具备良好品德和社会责任感的未来公民。