近日，由中国医药教育协会主办、郑州大学第一附属医院承办的河南省首届国际标准化病人导师培训班（以下简称“SP师资班”）及国际标准化病人（SP）教学中心挂牌仪式在我院成功举办。这一举措标志着河南省医学教育标准化建设迈出重要一步，为区域医学人才培养注入新动能。

本次SP师资班汇聚国内外优质教学资源，由中国医药教育协会与德国SP教育交流中心专家团队联合授课。培训课程涵盖SP课程案例、教学目标设定、培训与反馈评价、SP中心建设指导、SP教学应用和实践等诸多内容。来自全省的30位学员通过理论学习与实战演练，系统掌握了SP教学核心能力。学员反馈，此次培训 “干货满满”，为河南省SP项目落地及师资队伍建设奠定了坚实基础。

据介绍，标准化病人是经专业训练、能够模拟真实临床情境的“活体教学工具”。其核心价值在于：通过预设标准化病例脚本，SP可精准复现腹痛、胸痛等典型症状，为医学生提供沉浸式临床模拟环境；借助结构化反馈量表，实现从病史采集、体格检查到人文关怀的多维度评价，有效破解传统医学教育中“评估主观性强”“临床场景单一”等痛点。

培训班结束后，中国医药教育协会标准化病人工作委员会执行副主任陈国丽为我院国际标准化病人（SP）教学中心正式授牌。

此次SP教学中心的成立，不仅为河南医学教育标准化建设提供了关键基础设施，更标志着区域SP师资培养体系日趋完善。我院教育处副处长陈志敏表示，未来将依托该中心，持续深化医学教育改革，探索SP教学在住院医师规范化培训、临床技能大赛等领域的广泛应用，为培养兼具精湛医术与人文情怀的新时代医者贡献力量。

来源：郑州大学第一附属医院