大学生艾滋病普检工作开始了，学校出面，统一组织检测，有问题的老师私下通知

为什么要统一组织检测?

有文章指出,"2010年实施的来我国外籍人员的体检免检，艾滋病可以来华，信息保秘政策，让国外艾滋病如洪水猛兽汹涌而入，再加上这几年留学生的大量涌入，让艾滋病更是成了脱疆野马控制不住，特别是近几年来，人们性思想的开放，崇洋媚外思想红泛滥，让爱滋病在大学群体里快速传播，一年比一年严重，再不采取措施，我国有可能成为南非第二，到时后悔也来不及了！"

很多人对上面的文章不认同,今天作下分析

感染数据情况

近些年有数据显示高校学生艾滋病感染人数呈现上升趋势，粗略计算每十万个大一新生中，就有三个是艾滋病感染者。在2023年国内学者对6座城市30座高校进行的匿名调研中，收到的54000多份匿名反馈里，有0.05%的人明确表示自己艾滋病检测结果为阳性。4年曾有1.2万例大学生感染艾滋病等数据情况，使得部分人认为高校成为了艾滋病滋生地。

传播途径特点

青年学生感染者中男性占主体，男女比例达33.9 : 1，且在男性感染者中，男男性行为途径又占8成以上。大学校园相对开放，学生性观念较为开放，交友方式便捷，一些学生在性行为中缺乏防护意识，增加了感染风险，进一步强化了这种观点。

这种说法的片面性

感染人群对比

虽然高校学生感染人数有上升情况，但校外青年的感染率并不比青年学生低，学生身份并不是感染艾滋病的因素。这说明艾滋病感染并非是高校这个特定环境所独有的问题，不能单纯因为高校有学生感染就认定高校是滋生地。

传播途径特性

艾滋病的传播途径相对苛刻，主要是性传播、血液传播和母婴传播，日常的接触如吃饭、握手、拥抱、共用马桶等都不会传播艾滋病。所以大部分高校学生只要在生活中注意性行为的防护，并不会轻易感染艾滋病，不能将高校整体定义为艾滋病滋生地。

高校学生感染艾滋病的原因分析

性教育缺乏

从家庭到学校，性教育往往存在缺失。很多学生对艾滋病相关知识了解不足，2023年的调研中，有29%的人并不知道艾滋病不可治愈，33.2%的人不知道男男性行为是青少年感染艾滋病的主要途径之一，57.9%的人并不知道HIV自检。缺乏正确的性知识和自我保护意识，使得学生容易在性行为中暴露于感染风险之下。

心理和压力因素

大学生处于身心发展的特殊阶段，一方面精力旺盛对性有渴望，另一方面面临学业、生活等多方面压力。部分学生为了缓解压力、寻求刺激或情感寄托，容易发生不安全性行为。同时，艾滋病患者因患病难以启齿而选择隐瞒病情，也增大了他人患病的可能性。

应对措施

普及性教育

学校和家庭应重视性教育，向学生传授正确的性知识、艾滋病的传播途径和预防方法等，让学生树立正确的恋爱观和健康的性行为观念，增强自我保护意识。

关注心理健康

学校要关注学生的心理健康，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生正确应对压力和情感问题，避免因心理问题而陷入高危行为中。

加强检测和宣传

学校可以联合医疗机构开展艾滋病检测和宣传活动，鼓励学生主动检测，早发现早治疗。同时，宣传艾滋病的正确知识，消除对艾滋病患者的歧视，营造理解和包容的校园氛围。