幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（  ）原则。幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（  ）原则。A、启蒙性 B、发展适宜性 C、活动性 D、整合性

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解析：

教师在设计课程和组织教育活动时，必须以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。题干中描述幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了整合性原则。