原句：在老师的教育下，他明确了学习态度。
修改为：在老师的教育下，他明确了学习目的。
分析：病句属于搭配不当。将“态度”修改为“目的”，修改后的句子为：在老师的教育下，他明确了学习目的。
病句修改的练习建议：
1、专题复习的配套练习。
2、有关资料上的病句判断选择改错题。
3、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。
4、思考如何从“词语”方面入手来修改病句。
修改为：在老师的教育下，他端正了学习态度。
解释分析：
根据原句“ 在老师的教育下，他明确了学习态度”中，可以发现用词不当。“明确”意思是清晰明白而确定不移，不能用来修饰学习态度，应改为“端正”，修改为：在老师的教育下，他端正了学习态度。
扩展资料：
搭配不当包括关联词搭配不当；定语与中心词（主宾）搭配不当；动宾搭配不当；主谓搭配不当；主宾搭配不当。
例如：
1、秋天的北京是美丽的季节。（这是因为语序不当而造成主宾意义不当的，应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”）
2、有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。（一面与两面搭配不当）
用词不当，是明确了目标。应改为：在老师的教育下，他端正了学习态度 。
在老师的教育下，他端正了学习态度
