为积极响应并贯彻落实广东省“双百行动”工作要求,切实推动地方中小学音乐舞蹈教育提质增效,5月22日,星海音乐学院选派国乐系研究生李奕湳、舞蹈学院研究生杨昊楠组成专业指导团队前往蕉岭县,为当地桂岭学校和县人民小学开展合唱、舞蹈、民乐、管乐等乐团指导,以实际行动助力蕉岭县中小学艺术教育发展。
23日上午,指导团队率先抵达蕉岭县人民小学,对合唱《春天就是我》《有我》、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》、舞蹈《红孩子》等多个节目展开细致入微的指导;下午,指导团队马不停蹄地来到蕉岭县桂岭学校,对合唱《唱脸谱》《今天是你的生日,妈妈》、管乐《红日》、舞蹈《戏韵童心》等节目进行专业提升。在合唱指导过程中,李奕湳从发声方法、音准节奏、情感表达等多个方面进行细致讲解与示范,针对学生们存在的问题逐一纠正,引导他们掌握科学的发声技巧,提升合唱的整体和谐度。对于葫芦丝乐团,李奕湳注重行进编排的传授,通过现场演奏展示和个别指导,帮助学生更好地把握演奏作品的风格展现。在管乐团指导中,李奕湳结合管乐器的特点,对演奏的整体编排、表演技巧等方面进行了深入指导,有效提升了乐团的演奏水平。杨昊楠则在舞蹈团指导中,从舞蹈的基本动作、姿态规范到舞蹈作品的情感诠释,都进行了耐心细致的讲解和示范,鼓励学生大胆表现,提升舞蹈的表现力和感染力。
经过一天的紧张指导,两个学校的各个乐团的表演水平均取得了显著提升。星海音乐学院指导老师们的专业素养和敬业精神得到了学校师生们的一致认可和高度赞誉。师生们纷纷表示,在老师们的细心指导下,表演整体更加完善,表演效果有了显著提高,让他们对未来的艺术学习和表演充满了信心。
星海音乐学院作为省“双百行动”驻蕉岭县服务队、省乡村振兴驻长潭镇帮镇扶村工作队的组团单位,积极履行社会责任、服务地方教育发展。未来,学校将继续深入贯彻落实“双百行动”要求,充分发挥专业优势,为地方中小学音乐舞蹈教育提供更多的支持和帮助,助力培养更多优秀的艺术人才,推动地方艺术教育事业蓬勃发展。
南方+记者 陈萍
通讯员 杨保利 王凯
【作者】 陈萍
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