6月27日，四川美术学院举办2025年毕业典礼。院长焦兴涛在典礼讲话中，提到了“爱画画的子衿”，提到了华裔人工智能科学家李飞飞和漓江文学奖的获奖者刘楚昕，用生动故事回答了同学们“艺术有啥用？”“学习有啥用？”“锻炼有啥用？”三个问题。

焦兴涛在毕业典礼上讲话。

焦兴涛说：

艺术可以成就梦想、影响他人、激发共情，并真正地帮助到他人；

只有不断地学习，成为全新的自己，才能够在全新的挑战面前游刃有余，云淡风轻；

拥有好的身体，是坚持梦想和与相爱之人守候一生的前提。

艺术，有啥用?

还记得今年春节期间的一段视频吗？一个在重庆滨江路摆烧烤摊的单亲妈妈，为了给患有先天性心脏病的孩子治病，独自一人担负起生活的重担，她“把阴霾留给自己”的乐观和坚定，感动了网络上千千万万的人，众人的慷慨众筹帮她让孩子完成了手术。

焦兴涛说，我们在感动于这位母亲“为母则刚”的坚强时，为她母子画像拍摄视频的那位博主，同样值得我们感谢和尊重，正是他用自己的才华和善意，改变了一对母子的人生。

绘画不仅让这位博主成就了梦想，还能如此广泛地影响他人、激发共情，并真正地帮助到应该得到帮助的人，这正是艺术的力量和艺术的价值！

相信这位“爱画画的子衿”有着和那位妈妈同样的乐观和坚定，看看他的签名“若非生活所迫，谁又愿意把自己逼得一身才华。”

是的，生活不是我们的对手，困难不是绊脚石，它们是锻造才华和梦想的大锤和火焰。

“艺术有用，有大用！”焦兴涛回答道，艺术以它直指人心的力量，可以触动青年的思想，激发公众的讨论，汇聚大众的共情，凝聚社会的共识，成为时代的注脚。

学习，有啥用？

学习不是为了掌握一门知识和方法，学习不是为了考试合格或者优秀，学习不是获得毕业证的敲门砖，学习不是手段，而是一种能力，更是人生的乐趣。

焦兴涛说：“未来的文盲，不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”

当我们面对一项新技术时，有人花几天时间就能上手，有人却需要几个月；当行业变革来临时，有人能迅速转型，有人却手足无措。这种差异，正是学习能力的差距。它包含筛选信息的能力、整合知识的能力、创新应用的能力，甚至包括持续保持好奇心的能力。

焦兴涛提到了华裔人工智能科学家李飞飞，在她的自传中写道：“第一次打开时，书页之间分离发出的声音清晰可闻，感官的奥秘深藏不露，要把我诱骗到实验设备上，揭开他们的面纱，哪怕只是短暂的一瞬，也是奇事一桩。”

焦兴涛说，学习所激发的一个人对未知世界的好奇，总是能够让我们不断超越已有的知识边界，迈向不断变化的未来。

“学习有用！有大用！”焦兴涛回答说，只有不断成为全新的自己，才能够在全新的挑战面前游刃有余，云淡风轻。

锻炼，有啥用？

当我们拥有健康的体魄时，健康就像空气一样自然而正常。只有当疾病降临，我们才突然明白清新的空气多么可贵。

焦兴涛回答说：“身体就是我们能与无常博弈的筹码，健康是我们得以坚持梦想最为重要的前提。”

“如果，你能选择一份普通的工作，踏踏实实走在当下选择的道路上，没有错！不必自责。”焦兴涛寄语学子，只要你在拥挤的地铁里、惬意的奶茶店、疲惫加班的夜晚，一抬头，都能瞥见自己的希望和理想，如同墙上交叉的时针和分针。

远方诗意和烟火日常是跷跷板的两端，决心容易平衡难。

焦兴涛引用刘楚昕获奖感言中的话说：“人的一生会经历很多痛苦，但是回首想来，都是传奇！”

上游新闻记者 宋剑 纪文伶