【环球网科技综合报道】5月18日，在西交利物浦大学国际教育创新论坛上，西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长席酉民教授指出“知识不再稀缺，教育目的必须重塑。”他表示，面对AI带来的智能冲击，全球90%的大学仍延续专业导向的教育体系，这使得大部分学生的能力在毕业时已不如一个通用AI模型。

西浦副校长钞秋玲教授也在论坛中指出：“在人工智能重塑未来的历史节点上，高等教育必须直面两大核心命题：其一，如何为学生奠定面向未来的能力基石；其二，如何培养学生驾驭AI应对复杂挑战，而非被技术所替代。”

“过去大学是为了防止人无知，现在在AI面前，是要让人有能力辨别真假、应对复杂世界中的不确定性有模糊性。”席酉民校长提出，教育必须从“知识传授”转向“融合智慧培养”。他解释，这是一种融合科学技术、哲学思维、人文艺术和心理韧性于一体的综合素质，能让人类在AI时代中实现有意义的共生。

他强调：“未来不是AI替代人类，而是人类需要学会与AI协作，成为能整合多元能力并引领创新的人。”教育应从小培养学生的“和谐心智”和“复杂性管理”能力，帮助他们在面对不确定与复杂时，拥有清晰的自我定位和决策力。

他还介绍，西浦已全面构建“AI支持的教育体系”：构建AI支持的“学习超市”平台，实现兴趣驱动与个性化学习路径。大一推行AI素养课程，大二起结合专业深化应用，全面提升数字能力。学校打造AI导师系统辅助学习与评估，推动教学由知识传授向能力建构转型。通过项目制、场景式教学，强化学生的问题解决与跨学科整合能力。

据了解，目前西浦已有25000名在校学生、1800余名教职工，是中国规模最大的中外合作大学。钞秋玲校长介绍：“西浦以国际化、跨学科融合、实践导向和创新协作为核心，打造契合未来社会需求的复合型人才培养模式。通过构建‘教育+AI’跨学科培养体系，深化产学研协同育人机制，为区域经济社会发展持续输送高素质创新人才。”