2025年上海市高中阶段学校各类别招生最低投档控制分数线刚刚出炉：

虽然分数线大致与去年持平，但网上不少同学都在感慨：实考比预估分低得多！

加之今年参考人数较去年增加近一万人，录取难度还是明显增加，

想要进入理想的高中，需要大幅超出最低控制分数线。

而对于未上线、或勉强踩线的同学来说，与其去卷普高，其实还有更多的出路可选。

#1

转轨国际学校

就上海地区的家长来说，转轨国际课程早已不是新鲜事：

相比于普高，国际高中课程可以更好地衔接国（境）外的教学模式，也有利于增强申请材料的竞争力。

问题在于：那么多种国际课程，对于有意走艺术方向的同学来说，选哪个更好呢？

A-level

A-level大概是大家最熟悉的国际课程，作为英国的高中课程，它专门为16-19岁的学生设计，被全世界有英文授课的大学广泛认可。

A-level一般为期两年（第一年为AS，第二年为A2），共有70多门课程可供选择，而学生只要选择其中3-4门进修即可，这就给了我们“扬长避短”的机会。

特别是在艺术领域，A-level拥有最多的艺术设计方向课程可供选择，包括：

• 纯艺术 (Fine art)

• 艺术、工艺与设计 (Art, Graft and Design)

• 平面传达设计 (Graphic communication)

• 纺织品设计 (Textiles)

• 3D设计 (3D design)

• 摄影 (Photography)

这6大课程，共同组成了 A-level Art & Design 课程体系，衔接2D、3D、视觉、时尚等多个本科专业方向。

A-level艺术设计课程的考核分为 Component 1&2 两部分，也就是我们常说的C1和C2，其中：

C1部分的成绩占比60%

主要考察内容为个人课题研究，没有时间和主题的限制，完成相应的论文和作品，即可获得成绩。

C2部分的成绩占比40%

每年由考试局在2月发布命题，5月考试，学生需要在15小时内完成整本sketchbook及最终成品的制作，每年仅有一次考试机会。

IB

IB (International Baccalaureate) 国际文凭被认为是“赋予学生跨学科思考能力的课程”。

相比于其他课程，IB艺术在艺术设计科目的选择上并不占优势，仅有 视觉艺术 (Visual Art) 一个科目可以选择；

但是，IBDP的优势在于每年有两次考试，分别是5月和11月，而且IB学制也为两年，相比AP有一定的优势。

就考试形式而言，IB也是最丰富的一个：

外部评估将比较研究与过程项目进行组合、内部评估则以作品展览的形式进行。

AP

AP (Advanced Placement) 大学先修课，是在高中阶段修读大学一年级的课程，难度也相当于美国大学的基础课程。

目前，全美2万多所高中中，有60％的学校提供AP课程。

然而AP成绩并非只适用于美国：全球22个国家、超3000所大学均承认AP课程，其中也包括英国的众多大学。

AP艺术类科目包括：2D艺术设计、3D艺术设计、绘画，三大课程，每年也只有一次考试机会，一般安排在5月。

院校选择方面，上海地区不同的国际学校也都有自己的特色国际课程，

虽然不少国际学校已经结束了最后一场招生考试，但针对优秀学生还是开放了补录！

但需要注意的是，这阶段不仅名额少，基本也都是校方单独邀约，门槛相对更高。

想要入学的学生抓紧机会，热门国际学校的名额有限，现在处于“校方市场”，补录名额先到先得。

#2

香港HKDSE

无论是国际学校的A-level/IB/AP课程，或脱产的A-level全程班，选择的人都不在少数；

不过香港HKDSE课程对于很多学生和家长来说还比较陌生，正规的培训机构和院校也较少。

HKDSE全称香港中学文凭试，相当于香港的高中课程毕业考试，可直接凭成绩申请香港院校，且成绩同时被英国等国家的院校认可。

HKDSE的考试模式为“4门核心科目（中国语文、英国语文、数学、公民与社会）+2/3门选修科目”，

其中，选修科目中的“视觉艺术 Visual Arts”包括了绘画、雕塑、摄影等多种表现形式。

通过HKDSE课程的学习，艺术生可以大幅提高被港校录取的概率。

虽然香港部分院校纳入内地高考提前批招生，但录取率极低，一般需要超过一本线80分以上、英语单科130/150以上才有希望搏一搏；

虽然内地DSE考生的录取率还是不如本地生，但与走普高的方式相比，成功率还是要高出一大截。

与国内高考相比，HKDSE的考试时间长达一个多月，考试安排分散，且成绩两年有效可择优拼分；

难度上，英文科目对语言能力要求较高，数学等科目整体深度低于国内高考，

视觉艺术科目的考核则分为：公开考试 和 校本评核两部分，各占50%比重。

那么，

怎样匹配最适合你情况的方案？